Voor Jouw Informatie heeft een doorlopende leerlijn van 14 modules ontwikkeld. Deze modules behandelen relevante financiële onderwerpen. Tijdens de trainingsdagen zullen de docenten de modules doorlopen, waardoor zij eventuele vragen van leerlingen goed kunnen beantwoorden.

Kinderen komen steeds jonger in aanraking met digitaal geld. Ze kopen iets in een game, zien een TikTok over crypto of horen thuis woorden als Bitcoin, blockchain of ‘snel rijk worden’. Maar hoe help je kinderen begrijpen wat geld eigenlijk is en hoe dat constant verandert? Daar helpen wij je bij met het workshoptraject.

E-learning voor leerkrachten over financiële weerbaarheid! Leer over geldcriminaliteit, groepsdruk, influencers en armoede. Vol met praktische tools.

Deze training biedt scholen praktische handvatten en directe lesmethoden voor blijvende impact, waarmee financiële educatie structureel in het onderwijs geïntegreerd kan worden.

In deze interactieve scholing leren leerkrachten hoe zij financiële educatie kunnen combineren met bewegend leren. Door middel van spelvormen, actieve werkvormen en coöperatieve opdrachten krijgen leerlingen grip op financiële begrippen en vaardigheden.

Door gebruik te maken van actieve werkvormen en te focussen op de sociaal-emotionele kant van geld, zorgt ons lesprogramma ervoor dat leerlingen zelf gaan nadenken over hun geldzaken. Tijdens onze training leren wij docenten om zelf het Geld Maakt Gelukkig-lesprogramma Junior van Aflatoun te geven. Hierdoor helpen leerkrachten met Geld Maakt Gelukkig om kinderen handvatten te geven om zichzelf financieel weerbaar te maken.

Geld Wijs is een innovatieve training die docenten van het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en het mbo voorziet van de kennis, tools en ondersteuning die ze nodig hebben om financiële educatie effectief in de klas te integreren door middel van een doorlopende leerlijn.

Ontdek hoe deze digitale generatie met geld omgaat, welke uitdagingen en kansen dit biedt, en hoe je als docent financiële educatie effectief laat aansluiten bij hun belevingswereld.

Tijdens 'Het Geldspel' krijgen de deelnemers inzicht en handvatten over de persoonlijke financiële geldstromen. Het resultaat is dat de deelnemers leren de eigen financiële keuzes en verplichtingen gaan koppelen aan het zelfstandig voeren van een gezonde financiële huishouding. In deze training leren docenten hoe Het Geldspel met de leerlingen/studenten gespeeld kan worden. Ook wordt geleerd hoe Het Geldspel ingezet kan worden om over de behandelde onderwerpen met leerlingen/studenten het gesprek aan te gaan en in de les te integreren.

Deze training gaat over geld in je leven en hoe de docent dit kan inzetten bij de leerlingen. Middels praktijk-ervaringen belichten we geld van alle kanten in de huidige praktijk van het leven en in de maatschappij.

Hoe integreer je financiële educatie binnen je bestaande onderwijs en ontwerp je hier effectief materiaal voor? Als lerarenopleider is de Hogeschool van Amsterdam (HvA) dé expert in het opleiden en professionaliseren van docenten en kunnen ze jou en je school hierbij helpen. In deze leergang koppelen ze de meest recente wetenschappelijke inzichten aan jouw dagelijkse onderwijspraktijk.

De training biedt inzicht in hoe geldzorgen het brein en financiële keuzes beïnvloeden en de impact van financiële stress & moneytrauma. Docenten verwerven kennis, kunde en vaardigheden om dit bij leerlingen/studenten te herkennen, reduceren en voorkomen. Met aandacht voor gevolgen op gezondheid, ontwikkeling en schoolprestaties. Het doel is belemmeringen in financiële educatie wegnemen en de effectiviteit ervan te vergroten.

Leer hoe je omgaat met financiële verschillen in de klas, geld bespreekbaar maakt zonder schaamte en zorgt dat elk kind mee kan doen, ongeacht hun thuissituatie.

Influencers, verleidingen, sociale druk, geldcriminaliteit. Er komt veel opkinderen en jongeren af. Want je wil erbij horen en het lijkt alsof iedereen snel en makkelijk rijk wordt. Hoe je jongeren bewust kan maken en ze tegen al deze invloeden kan beschermen, leer je in deze masterclass.

Stichting Discussiëren Kun Je Leren wil dat iedereen kan en durft te praten over geld. Thuis, maar ook in de klas. In de masterclass van DKJL doorbreken ze het taboe dat ligt op praten over geld, schulden en armoede en leer je de DKJL didactiek en krijg je concrete tools aangereikt voor het voeren van constructieve gesprekken over geld.

Ontdek hoe financiële thema’s op een speelse en betekenisvolle manier worden geïntegreerd in lessen, met een ervaringsgerichte aanpak en praktische werkvormen die aansluiten bij de belevingswereld van leerlingen. Door de speelse aanpak wordt een veilige setting gecreëerd waarin soms lastige thema’s, zoals geld, keuzes maken en digitale weerbaarheid, op een natuurlijke manier bespreekbaar worden.

Deze training voor docenten biedt inzicht in hoe individuele overtuigingen en attitudes financiële keuzes beïnvloeden. Krijg inzicht in deze onbewuste drijfveren van financieel gedrag. Leer jongeren dit te ontdekken en toe te passen in het dagelijks leven zodat zij bewustere en verantwoorde financiële keuzes maken en een gezonde Moneymindset ontwikkelen.

Leer door praktische methoden onderwijs activiteiten ontwikkelen die betrokkenheid van leerlingen vergroten en anticipeert op hun behoeften. Ontdek hoe je, in samenwerking met andere coördinatoren en de brugfunctionaris een plan van aanpak opstelt om financiële educatie succesvol te integreren in bestaande vakken en/of het curriculum en de ondersteuningsstructuur van onderwijsinstelling. Leer hoe de ouder-kind-school driehoek hierbij toegepast kan worden.

Creëer een klas waarin elk kind veilig, gezien en volwaardig kan meedoen, ongeacht de financiële realiteit thuis. In deze training leer je hoe je financiële verschillen herkent én hoe je financiële educatie geeft die veilig, inclusief en effectief is voor alle kinderen.