Training Hoe word je rijk? (mbo)
Wil je jouw studenten financieel sterker maken én schulden helpen voorkomen? Met het programma ‘Hoe word je rijk?’ leren mbo-docenten hoe ze dit onderwerp zelf krachtig en effectief in hun lessen kunnen verwerken. Door zelf les te geven met begeleiding (training-on-the-job) of meelopen tijdens de lessen met een van onze professionele gastdocenten (observatiegericht leren) leren de schooldocenten hoe zij kennis eigen kunnen maken en op een begrijpelijke manier kunnen overbrengen aan hun leerlingen.
Over de training
Tijdens de training krijgen docenten alle tools om zelf lessen te verzorgen over belangrijke financiële thema’s en deze onderwerpen bespreekbaar te maken in de klas. Ze doen kennis op over onderwerpen zoals zorgverzekering, studiefinanciering, boetes, contracten zoals telefonie en achteraf betalen, fraude en het incassotraject. Tegelijkertijd leren ze hoe ze hierover het gesprek kunnen aangaan met jongeren, hoe ze signalen van schulden vroeg herkennen en wanneer het verstandig is om door te verwijzen.
1. Money start verzorgt lessen
Het programma start met de zes interactieve lessen uit het programma van ‘Hoe word je rijk’. Deze lessen worden verzorgd door professionele gastdocenten van Money Start die dagelijks werken met jongeren en schulden, zoals schuldhulpverleners en budgetcoaches. Ook worden ervaringsdeskundige jongeren ingezet als peer educators. Zij delen hun persoonlijke ervaringsverhaal en laten zien welke impact schulden hebben (gehad) op hun leven en hoelang het kan duren om weer schuldenvrij te worden. Dit helpt om bepaalde onderwerpen echt te maken, het zorgt voor bewustwording bij de studenten dat het iedereen kan overkomen én leert jongeren dat het ook anders kan.
2a. Docenten lopen mee tijdens lessen (observatiegericht leren)
Bij observatiegericht leren zijn de schooldocenten aanwezig tijdens alle lessen van ‘Hoe word je rijk?’. Voor de les ontvangen zij de leerdoelen, achtergrondinformatie en het lesmateriaal, zodat ze zich goed kunnen voorbereiden. Tijdens de lessen observeren zij hoe de gastdocenten van Money Start complexe onderwerpen begrijpelijk maken en hoe zij aansluiten bij de leefwereld van jongeren. Ze ervaren hoe interactie wordt ingezet en hoe studenten actief betrokken blijven. De lessen worden ondersteund met speciaal ontwikkelde films, interactieve opdrachten en de inzet van peer educators.
2b. Docenten van de school geven les onder begeleiding (bij training on the job)
Bij training-on-the-job gaan schooldocenten zelf aan de slag. Ze geven de lessen terwijl een gastdocent van Money Start aanwezig is voor begeleiding en observatie. Na elke les wordt samen geëvalueerd en krijgen docenten concrete feedback en handvatten om hun aanpak te verbeteren. Op basis van deze evaluaties ontwikkelen zij hun vaardigheden verder. Vervolgens geven zij opnieuw les met begeleiding, waarna zij uiteindelijk zelfstandig de lessen verzorgen. Ook daarna blijft Money Start betrokken om voortgang te monitoren en aanvullende adviezen te geven.
3. Aanvullende training
Naast de lessen ontvangen docenten een aanvullende training waarin de belangrijkste financiële onderwerpen uit het programma ‘Hoe word je rijk?’ verder worden verdiept. Hierdoor beschikken zij over voldoende kennis om deze thema’s structureel in het eigen lesprogramma op te nemen. Ze leren hoe ze studenten begeleiden bij financiële vraagstukken en hoe ze signalen tijdig herkennen en oppakken.
4. 'Hoe word je rijk?' community
Via de ‘Hoe word je rijk?’ community kunnen de schooldocenten zichzelf blijven ontwikkelen. Hier kunnen zij vragen stellen, ervaringen delen en kennis uitwisselen met andere schooldocenten. Dit zorgt voor blijvende ondersteuning en professionalisering op het gebied van schuldpreventie.
5. Optioneel: doorlopende leerlijn
Voor scholen die structureel willen werken aan financiële redzaamheid biedt Money Start ondersteuning bij het ontwikkelen van een doorlopende leerlijn. Het programma ‘Hoe word je rijk?’ wordt opgenomen als vast onderdeel, zodat financiële educatie een duurzame plek krijgt binnen het onderwijs. Daarnaast kunnen jongeren die nog onvoldoende zelfredzaam zijn intensiever begeleid worden om risico’s op schulden te beperken en voorkomen.
Praktische informatie (observatiegericht leren)
Duur scholing
Aanwezigheid bij de lessen (afhankelijk van aantal geplande lessen) en twee uur aanvullende training per lesonderwerp.
Max. aantal deelnemers
Maximaal 2 docenten per les.
Beschikbaar vanaf
November 2023
Locatie
Schoollocatie
Leervorm/werkvorm
Observatiegericht leren, maatwerk mogelijk
Richtprijs
€3000 per lesprogramma van zes onderwerpen
Praktische informatie (training-on-the-job)
Duur scholing
12 uur theorie en 12 uur praktijk.
Max. aantal deelnemers
Theorie in groep mogelijk, praktijk is één op één
Beschikbaar vanaf
Maart 2024
Locatie
Schoollocatie
Leervorm/werkvorm
Training-on-the-job, maatwerk mogelijk
Richtprijs
+/- €5000 (door maatwerk prijs altijd op aanvraag)
